本課程目標在訓練學生熟悉立體造型,如線性、面狀,並教授學生運用各種材料與工具設計,啟發造形構成的自主性與創造性,發揮現代造形材料特性與精神,強化視覺藝術本質認知,反映現實國際環境與本土文化的多元性與跨文化藝術表現。以石膏翻模、玻璃纖維翻模、鐵線立體構成,以對造型有基本認識。
(一)、以基礎雕塑理論起步,進入到對作品的詮釋。
(二)、個人雕塑作品構思及構圖提出。
(三)、討論作品內容,材料及大小等問題。
(四)、指導創作觀念與論述之表達,並訓練學生熟悉雕塑基礎,如材質及翻模等練習等基本認識。
(五)、雕塑製作與展演。
(一)、以基礎雕塑理論起步,進入到對作品的詮釋。
(二)、個人雕塑作品構思及構圖提出。
(三)、討論作品內容,材料及大小等問題。
(四)、指導創作觀念與論述之表達,並訓練學生熟悉雕塑基礎,如材質及翻模等練習等基本認識。
(五)、雕塑製作與展演。