本課程藉由各種不同作媒材以及創作形式,讓學生直接由實作開始,並且灌輸當代創作的意識形態,啟發對社會環境及生活的敏銳度,讓學生從平面創作進而發展成為立體作品。課程的實施以「遊藝學」讓學生從「玩媒材」產生新思維、新發展,也讓學生能夠突破技法,嘗試各種媒材的整合應用,放手讓學生自己探索,並且重旁協助指導創作設計時所碰到的各種問題。
此次將以"琉璃融合"與"初階金屬線加工與焊接"作為創作媒材,創作教學結合各種圖像創作,並將作品衍生為"裝置藝術作品",還有一部分將依產品設計流程,考慮到少量量產,以玻璃及金屬為主體之創意商品衍生。
此次將以"琉璃融合"與"初階金屬線加工與焊接"作為創作媒材,創作教學結合各種圖像創作,並將作品衍生為"裝置藝術作品",還有一部分將依產品設計流程,考慮到少量量產,以玻璃及金屬為主體之創意商品衍生。